اهداف

١. رضايت دانش آموزان افزايش مي يابد! ٢. سرعت راه اندازي كلاس جديد افزاريش مي يابد! ٣. آسيب هاي احتمالي در روند راه اندازي كلاس كاهش […]

١. روند حرفه اي شدن يك مدرس مبتدي، (حداقل تا ٢ برابر) تسريع مي شود! ٢. تعامل مدرسان، افزايش مييابد! ٣. مدرس كم تجربه از تجربيات […]

١. “آموزش دادن” به سمت “تربيت كردن” متربيان ميل ميكنند! ٢. نظارت و خودكنترلي مدرسان روي عمل كرد تربيتي خودشان بيشتر ميگردد! ٣. كيفيت جلسه مدرسين، […]

يه عبارت ديگر، هميار مدرس، موارد زير را مورد تاثير قرار ميدهد: ۱. ايزو (همسان سازی): در يک سری از پارامتر های اعتقادی-دانشی-اخلاقی-رفتاری همسان سازی ايجاد […]